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Juegos para Aprender a Leer y Escribir

Franceso Tonucci dice “Todos los aprendizajes más importantes de la vida se hacen jugando” es por ello que aquí encontrarás más de 15 juegos divertidos para el proceso de la lectoescritura. ¡Vamos a por ello!

juegos para aprender a leer y escribir

Los Mejores Juegos Educativos para Aprender a Leer y Escribir

Cada juego incluye su nombre, la edad a partir de la cuál recomendamos emplear dicha dinámica, el tiempo total que puedes tomar para jugar, los materiales necesarios y una breve explicación de cómo se juega:

#1: Veo Veo

  • Edad: 5 años en adelante.
  • Tiempo: 15 minutos.
  • Materiales: posticks de colores.
  • Instrucciones: la docente coloca posticks en varias partes del salón con palabras, letras o sílabas repasadas en el método de lectoescritura y después por turnos pide a los alumnos que busquen la tarjeta correspondiente. Ésta actividad la pueden realizar de manera grupal o en pequeños equipos. Por ejemplo: “Juan, veo veo una tarjeta con la sílaba me”.

#2: Letras de Plastilina

  • Edad: 3 años en adelante.
  • Tiempo: 15 minutos.
  • Materiales: plastilina y moldes.
  • Instrucciones: los niños modelan con sus manos o con moldes la plastilina para formar las letras del abecedario, armar su nombre o una palabra dicha.

#3: Tarjetas con Sílabas

  • Edad: 6 años en adelante
  • Tiempo: 10 minutos
  • Materiales: tarjetas impresas con sílabas
  • Instrucciones: la maestra elabora en cartulina tarjetas del mismo tamaño y en ella  escribe varias sílabas. Después pide a los alumnos que ordenen las sílabas para formar palabras. Ésta actividad se puede trabajar de forma grupal,con los niños rezagados o en equipos.

#4: Aplausos Silábicos

  • Edad: 4 años.
  • Tiempo: 10 minutos.
  • Materiales: nada.
  • Instrucciones: es la clásica actividad para trabajar la conciencia fonológica en donde se menciona una palabra en voz alta y después los niños tienen que separarla por sílabas apoyándose de los aplausos.

#5: Unir Palabras con Dibujos

  • Edad: 5 años.
  • Tiempo: 8 minutos.
  • Materiales: Hojas didácticas.
  • Instrucciones: para esta actividad la docente requiere imprimir fichas didácticas que incluyen dibujos y palabras para que los niños las unan según corresponda. Ésta actividad desarrolla la concentración, la percepción visual y la motricidad fina.

#6: Formar una Letra con el Cuerpo

  • Edad: 6 años.
  • Tiempo: 12 minutos.
  • Materiales: nada.
  • Instrucciones: arma dos o tres equipos con la misma cantidad de alumnos y pide que formen una letra acostándose en el suelo y empleando únicamente su cuerpo.

#7: Aros con Letras

  • Edad: 6 años.
  • Tiempo: 15 minutos.
  • Materiales: aros y tarjetas de cartulina.
  • Instrucciones: la docente coloca dos aros en el piso y y reparte las tarjetas con palabras escritas; algunas con minúscula y a otras que comiencen con mayúscula. Deben de clasificar dichas palabras en los aros según corresponda.

#8: Juegos de Mesa

  • Edad: 4 años en adelante
  • Tiempo: 15 minutos
  • Materiales: loterías, bingo, memoramas, dominós, rompecabezas, etc.
  • Instrucciones: utiliza algún juego de mesa para que los ninos jueguen en equipo y así fortalezcan la lectoescritura, desarrollen la concentración, la atención y la memoria visual.

#9: Basta

  • Edad: a partir de 6 años
  • Tiempo: 10 minutos
  • Materiales: cuaderno, lápiz y tarjetas del abecedario.
  • Instrucciones: pide a los alumnos que realicen una tabla en su cuaderno y que en cada columna escriban en la parte superior las palabras: nombre, animal, color, lugar, fruta o verdura, etc. Una vez que todos estén listos, levanta una tarjeta con una letra y entonces los niños tendrán que rellenar una fila de la tabla. El que termine primero debe de decir BASTA y ahí todos se detienen. Se comparten las respuestas y se asignan puntos según lo siguiente:

0 = si no se puso nada

50= si dos o más niños pusieron la misma respuesta

100= se asigna ésta cantidad a los alumnos cuya respuesta sea única

Ejemplo: Se levanta la tarjeta con la letra M y se llena la tabla con la siguiente información: María, Mariposa, Morado, México, Manzana.

#10:  Palabras Bajo Tiempo

  • Edad: a partir de 6 años
  • Tiempo: 10 minutos
  • Materiales: tarjetas del abecedario y cuaderno
  • Instrucciones: se levanta una tarjeta y los niños deben de escribir en forma de lista todas las palabras que se les vengan a la mente y que comiencen con dicha grafía antes de que se termine el tiempo. Puedes dar 1, 2 ó 3 minutos en cada ronda según la maduración de los niños. Al final se comparten las palabras.

#11: Ahorcado

  • Edad: 5 años en adelante
  • Tiempo: 10 minutos
  • Materiales: marcador y pizarrón
  • Instrucciones: se elige una palabra sobre un tema determinado y se colocan rayas horizontales según la cantidad de letras de la palabra. Los niños deben de decir letras del abecedario al azar para tratar de adivinar la palabra oculta. Por cada ocasión que no adivinan una grafía se va formando un ahorcado y necesitan encontrar la palabra antes de que eso suceda.

#12: Cazador de Letras

  • Edad: 5 años en adelante
  • Tiempo: 12 minutos
  • Materiales: hojas didácticas y colores
  • Instrucciones: escribe en una hoja varias palabras que se estén trabajando en el método de lectoescritura y después pide que el niño busque una letra determinada y las encierre con un color. Después elige otra letra y así sucesivamente. Puedes practicar ésta actividad 3 veces por semana y por día puedes elegir que busque 5 letras. Con ésta dinámica estará repasando la forma de las letras, la discriminación visual y la atención.

#13: Cadena de Palabras

  • Edad: 6 años en adelante
  • Tiempo: 10 minutos
  • Materiales: nada
  • Instrucciones: comienzas diciendo en voz alta una palabra y después la siguiente persona comienza una palabra con la última letra de lo que tu dijiste. Por ejemplo: tú dices mango y el siguiente participante dice osa y el que sigue menciona ardilla.

#14: Sopa de Letras

  • Edad: 6 años en adelante
  • Tiempo: 15 minutos
  • Materiales: hojas didácticas
  • Instrucciones: imprime sopas de letras que estén adaptadas a la edad de los niños para que busquen las palabras, desarrollen su visión y su atención.

#15: Crucigramas

  • Edad: 6 años en adelante
  • Tiempo: 12 minutos
  • Materiales: fichas didácticas
  • Instrucciones: descarga e imprime crucigramas en base a la edad de tus alumnos y pide que los resuelvan.

#16: Palabras de Cereal

  • Edad: a partir de los 5 años
  • Tiempo: 13 minutos
  • Materiales: cereal o sopa de letras
  • Instrucciones: escribe varias palabras en el pizarrón y pide a los niños que armen dichas palabras con las letras del cereal. Además de trabajar la lectoescritura de una forma divertida también estarás desarrollando el motor fino, la atención y la percepción visual. Ésta misma actividad la pueden realizar con un alfabeto móvil.

#17: Libros con Pictogramas

  • Edad: 3 años en adelante
  • Tiempo: 15 minutos
  • Materiales: libros o cuentos con pictogramas
  • Instrucciones: descarga o compra cuentos cortos con pictogramas porque motivan a los ninos a leer ya que los dibujos son un plus para la lectoescritura.

#18: Canciones Infantiles

  • Edad: desde siempre
  • Tiempo: 15 minutos
  • Materiales: grabadora o celular
  • Instrucciones: pon música infantil que amplie el vocabulario de los niños, que desarrolle su motor grueso, su escucha y su atención. Recuerda que fortalecer el lenguaje es importante en el proceso de la lectoescritura.

#19: Galletas con Mensaje

  • Edad: 6 años
  • Tiempo: 10 minutos
  • Materiales: galletas o sobres
  • Instrucciones: escribe un mensaje corto en una galleta o en un sobre que motive a los niños a leerlo. Ésta actividad la puedes implementar una vez por semana.

#20: Bolsa Mágica

  • Edad: 6 años
  • Tiempo: 12 minutos
  • Materiales: bolsa oscura o una caja
  • Instrucciones: escribe palabras del tópico que sea en pedazos de papel y luego por turnos pide que saquen un papelito. El niño debe de leer lo que tiene, pensar en un enunciado que incluya dicha palabra y enseguida todos lo escriben en su cuaderno.

Beneficios de implementar Dinámicas para la Lectoescritura

Los juegos y las dinámicas son importantes en el proceso de la lectoescritura porque motiva a los niños a aprender a leer y escribir y no se vuelve en algo tedioso o aburrido. Aquí te decimos 5  ventajas de implementar juegos:

  • Permitimos que los niños aprendan jugando tal como lo menciona Froebel.
  • Desarrollan la concentración, la atención, la memoria, la escucha y la percepción visual.
  • Fortalencen la motricidad fina y gruesa.
  • Se desarrolla el lenguaje.
  • Se motivan a querer aprender a leer y escribir

¿Qué otro juego se te ocurre o qué dinámicas implementas tú para el proceso de la lectoescritura?